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发布者：商业空间发布时间： 2024-06-22 16:50:17

六一小学王超校长在会上讲线日，郑州经开区六一小学举行整体教师师德师风建造专题会议，打开讨论怎么样做有用的交流。

会议经过观看视频，提示教师要依法执教，守住自己的职业道德底线，增强教书育人、为人师表的自动认识。并就师生怎么进行相对有用的交流，而非肢体的抵触或言语的暴力进行解说，以观看《非暴力交流》的专家解说视频打开。书中讲到不要随意对别人的行为下定义，要用经心倾听别人，不要随意打断对方，尤其是在倾吐开端的时分；倾听别人，意味着放下已有的主意和判别，全神贯注领会对方。当学生犯了过错，应该在尊重的根底上去倾听孩子们其时的主意及感触，鼓舞孩子勇于表达自己的感触，真实地了解工作的原委。

教育是育人的工作，是教师和孩子一同修行的进程，教师们要多读一些书，进步个人的师德涵养，学习更好的交流方法，以活跃的心态、艺术的交流，去构建调和的师生、家校联系，做好育人这项巨大的工作。