杨爱丽从教20年爱心育麦苗

发布者：座椅发布时间： 2024-10-13 16:17:43

她扎根乡村，为乡村教育贡献芳华；她是人类魂灵的工程师，培养了一批又一批优秀学生走出乡村；她用爱心为乡村孩子插上了腾飞的翅膀。她便是青冈县民政镇中心小学教师杨爱丽。

1999年，杨爱丽从肇东师范校园结业后回到家园，成为民政镇进化村一名小学教师。从教20年来，她用母爱般的胸襟培养着学生们生长。

从教之初，班上来了一名特别的学生叫温旭，他不光有智力妨碍，听力还有问题。这样的孩子本应送到特别教育校园的，但是孩子的妈妈舍不得。看着不幸的母子，杨爱丽二话没说把孩子领进了教室。

因为身体和家庭的原因，这一个孩子入学前的教育简直是零，又无法和正常孩子相同上课。为了能和他沟通，杨爱丽每天使用下班休息时间看书、上网，讨教在特教校园当教师的姐姐，了解教育办法，还使用正午和休息时间独自给温旭“吃小灶”。尤其是在拼音教育时，为协助他学会正确发音，杨爱丽把自己的嘴唇靠近孩子的手背，让他感遭到送气音和不送气音，以及气流的巨细，乃至把他的小手伸进自己的嘴里，接触发音时舌头的方位。功夫不负有心人，很快，温旭就可以和其他正常的孩子同步了。学习的问题解决了，可温旭的思想教育，也让她煞费苦心。因为身体的原因，他倍受宽恕与宠爱，养成许多不良习惯。为了纠正温旭身上的不良习惯，她专门拟定了方案对他进行教训，在工作中把“爱”和“严”有机地结合起来。慢慢地，温旭在杨爱丽的一点一滴地引导下有了前进，能和其他孩子相同游玩、学习乃至能正常完结作业了。看到孩子的前进，温旭的妈妈无数次流下感谢的泪水。

2012年10月份，各村办学点的学生撤并到中心小学，杨爱丽的班级里又来了一批新学生，这些学生良莠不齐，性情悬殊。不管孩子身上有多少缺陷，杨爱丽看到的都是利益和利益，她用爱心去鼓舞学生们，用真情去温暖学生们，用欣赏的眼光必定他们的点滴前进，协助学生们战胜学习上的困难和生活上的压力。

李明是个简直天天犯错误的孩子，在一次劳作中体现杰出，杨爱丽当众表彰了他，并把他的相片贴在红花园地傍边。李明看到这些眼里先是充满了惊诧，然后竟哭起来，主意向教师和同学们表明要和全班同学一同前进，做一个活跃进取的好学生。欣赏教育并非简略的表彰和鼓舞，需要用一种活跃的心态来面临孩子，从而使每一个孩子都成为最好的“自己”。在她的尽力下，一年后，班级的教育成果在全校独占鳌头，还出现出了一批在体育、书法、音乐、吟诵方面体现杰出的学生，在县教育局举行的“习作”和“写字”竞赛中，有12人获奖，是全校获奖人数最多的一个班级。

一步步踩着夯实的脚印走来，杨爱丽取得一个又一个荣誉：2013年9月，被县教育局评为“大众最欢迎教师”；2015年底，遭到市委宣传部奖赏；2016年1月，被评为绥化市第三届优秀人才，享用三年特别津贴。

杨爱丽 从教20年爱心育麦苗

杨爱丽从教20年爱心育麦苗